Этнообразование

26 октября 2018 года президент В.В. Путин подписал Указ о создании Фонда сохранения и изучения родных языков народов Российской Федерации. По словам Президента документ принят «в целях создания условий для сохранения и изучения родных языков народов Российской Федерации, являющихся национальным достоянием и историко-культурным наследием Российского государства».
2019 год был объявлен Организацией Объединенных Наций Международным годом языков коренных народов.
Учитывая специфику района, одной из приоритетных задач сферы образования является сохранение, изучение и развитие языков коренных малочисленных народов Севера, проживающих на территории Нижневартовского района. В районе сохранена сеть образовательных учреждений, функционирующих в местах компактного проживания коренных малочисленных народов Севера, (с.Корлики, с. Ларьяк, с. Охтеурье, с. Варьеган, п.Аган, д. Чехломей), где реализуются программы дошкольного, начального, основного, среднего общего образования. Это позволяет сохранить этнокультурную составляющую образования.
На основании Распоряжения правительства Ханты – Мансийского автономного округа от 07.08.2015 года № 451-рп «О Концепции по обучению родным языкам, литературе и культуре коренных малочисленных народов Севера, проживающих в Ханты –Мансийском автономном округе –Югре и плане мероприятий по ее реализации», в соответствии с изменениями. внесенными в распоряжение правительства от 08.06.2018 года №282 - рп Постановлением администрации района от 17.05.2019 № 1014 утвержден план мероприятий по реализации Концепции по обучению родным языкам, литературе и культуре коренных малочисленных народов Севера, проживающих в Нижневартовском районе» на 2019 – 2020 годы.
В образовательных учреждениях района изучаются хантыйский язык (ваховский и сургутский диалекты), ненецкий язык. Сохранение, изучение и развитие языков коренных малочисленных народов Севера осуществляется также через изучение предметов, отражающих специфику региона: историю, экологию и географию Ханты-Мансийского автономного округа, культуру народов Севера, искусство и культуру родного края, интегрированные программы (с включением этнокультурного компонента), географическое краеведение, материальную культуру народов ханты и манси, технологию, изобразительное искусство, национальные виды спорта.
С целью сохранения культуры, языков, традиций коренных малочисленных народов Севера, выделены часы на занятия с детьми дошкольного возраста. Организовано обучение детей родному языку коренных малочисленных народов Севера на дошкольной ступени в 3 муниципальных образовательных учреждениях района, расположенных в местах компактного проживания коренных малочисленных народов Севера (Корликовская общеобразовательная средняя школа, Ларьякская общеобразовательная средняя школа, Варьеганское муниципальноебюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Олененок»).
Воспитательная работа в школах компактного проживания коренных малочисленных народов Севера строится на основе народного календаря, главные вехи которого составляют народные праздники (традиционные и современные). Учащиеся школ участвуют в районных и поселковых национальных праздниках: «Фестиваль родов», «День прилета Серой вороны», «Праздник обласа», «День оленевода-охотника», «День села», «Югра – наш общий дом», «Стойбище приглашает», Праздник Осени, фестиваль культуры коренных народов Севера «Россыпи Югры». Программы праздников включают в себя, в том числе выступления фольклорных национальных коллективов на родном языке, сценическое воплощение легенд, обрядов.
Для сохранения культуры коренных малочисленных народов Севера в образовательных учреждениях района созданы условия для дополнительного образования учащихся. В школах поселков Аган, Варьеган, Ларьяк, Корлики, Охтеурье, Чехломей осуществляется изучение традиционных декоративно-прикладных промыслов коренных народов, организована работа кружков, творческих объединений, секций, реализующих этнокультурную и региональную составляющую: «Театр народной сказки», «Краевед», «Северное многоборье», «Бисеринка», «Музейное дело», «Искры из чувала», «Родное слово», «Родной язык», творческие объединения: «Изготовление национальной одежды», «Национальные виды спорта», «Северные мотивы».
Повышению престижа учителей родного языка способствует участие в конкурсах профессионального мастерства «Учитель года родного языка и литературы обско-угорских народов». Учителя района Прасина Марина Александровна, Прасина Светлана Федеровна, Воробьева (Гизатуллина) Фаина Алексеева не раз становились победителями и призерами этого конкурса.
Учителя родного языка принимают участие в мероприятиях различного уровня:
во II Всероссийском съезде учителей родных языков, литературы и культуры коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской
во «Всероссийском мастер-классе учителей родных, включая русский, языков» в Москве участвовала Прасина Марина Александровна, учитель родного языка и литературы, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Ларьякская средняя школа» и стала победителем в номинации «За сохранение и развитие языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации»;
в Международном симпозиуме на тему «Межэтнические и языковые взаимодействия в социокультурном пространстве России: прошлое и настоящее»
в Форуме учителей коренных народов севера,
в работе филологического форума «Филологическое образование в поликультурном пространстве как условие формирования информационной культуры современного человека».
Повышению профессионального мастерства способствует работа методического объединения учителей родного языка и преподавателей декоративно-прикладного искусства, курсы повышения квалификации, обучающие семинары, проводимые на базе школ района.
В целях сохранения языков и культуры народов Севера учителя родного языка района разрабатывают учебники и пособия.
Издано 5 пособий по ненецкому языку для учащихся 1-5 классов, подготовленные учителем родного языка МБОУ «Варьеганская ОСШ». Учителями родного языка МБОУ «Корликовской ОСШ» подготовлен букварь на хантыйском языке (ваховский диалект) для учащихся 1 класса и издан в филиале издательства «Просвещение» (Санкт –Петербург)
В рамках инновационной работы педагогами МБОУ «Аганская ОСШ» созданы методические пособия «Культура обско-угорских народов», рабочая тетрадь для учащихся (5, 6, 7 классы), которые используются в образовательных учреждениях района. Сейчас коллектив МБОУ «Аганская ОСШ» работает над созданием мультимедийного электронного учебного пособия «Материальная культура народов ханты и манси».
Воробьева (Гизатуллина) Фаина Алексеевна, учитель родного языка МБОУ «Варьеганская ОСШ», Прасина Марина Александровна, учитель родного языка МБОУ «Ларьякская ОСШ» являются лауреатами премии имени Ювана Николаевича Шесталова.