Нижневартовский район
Официальный сайт администрации
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Концептуальные положения (цели, показатели, методы сбора и обработки информации)
Цели:
– развитие социальных институтов воспитания;
– обновление воспитательного процесса с учетом современных достижений науки и на основе отечественных традиций (гражданское воспитание, патриотическое воспитание и формирование российской идентичности, духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей и т.д.);
– обеспечение физической, информационной и психологической безопасности;
– развитие добровольчества (волонтерства) среди обучающихся;
– профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних обучающихся;
– поддержка семей и детей, находящихся в сложной жизненной ситуации;
– поддержка обучающихся, для которых русский язык не является родным;
– повышение педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся;
– организация работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в образовательных организациях;
– осуществление воспитательной деятельности в период каникулярного отдыха обучающихся;
– осуществление сетевого и межведомственного взаимодействия для методического обеспечения воспитательной работы.
Показатели, используемые в системе организации воспитания обучающихся:
по развитию социальных институтов воспитания
– доля образовательных организаций, охваченных мероприятиями по гражданскому, патриотическому и т. д. воспитанию;
по обновлению воспитательного процесса с учетом современных достижений науки и на основе отечественных традиций (гражданское воспитание, патриотическое воспитание и формирование российской идентичности, духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей и т.д.):
- доля образовательных организаций, в которых осуществляется комплексное методическое сопровождение деятельности педагогов по вопросам воспитания;
- доля обучающихся, охваченных мероприятиями по направлениям воспитания, от общего количества обучающихся (по уровням образования);
по развитию добровольчества (волонтерства)
- доля образовательных организаций общего образования, в которых созданы и функционируют волонтерские центры;
по развитию детских общественных объединений (РДШ, Юнармия, ЮИД и т.д.)
- доля обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе образовательных организаций общего образования;
по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних обучающихся:
- доля обучающихся (по уровням образования), принявших участие в индивидуальной профилактической работе (безнадзорность и правонарушения несовершеннолетних обучающихся), от общего количества обучающихся (по уровням образования);
- количество обучающихся, находящихся на учете в КДН (на конец учебного года);
- количество обучающихся, находящихся на внутришкольном учете;
- количество обучающихся ОО, снятых с учета в текущем календарном году (% выбывших из них);
по учету обучающихся, для которых русский язык не является родным
- доля детей с неродным русским языком, охваченных мероприятиями по социальной и культурной адаптации;
по эффективности деятельности педагогических работников по классному руководству:
- доля педагогов, прошедших подготовку по приоритетным направлениям воспитания обучающихся, от общего количества педагогов;
- доля педагогических работников, осуществляющих деятельность по классному руководству, получивших поощрение;
по учету несовершеннолетних обучающихся, охваченных различными формами деятельности в период каникулярного отдыха
- доля несовершеннолетних обучающихся, охваченных различными формами деятельности в период каникулярного отдыха.
Методы сбора и обработки информации:
данные статистической отчетов, в том числе с использованием федеральных и региональных информационных систем;
анкетирование участников образовательных отношений;
запросы данных от образовательных учреждений;
наблюдение;
аналитические методы.
Приказ 4 от 11.01.2021 Положение о работе с семьями и несовершеннолетними