Процессуальные положения (мониторинг показателей, анализ результатов, адресные рекомендации)
Мониторинг показателей
Мониторинг состояния системы организации воспитания обучающихся направлен на получение информации по показателям:
по развитию социальных институтов воспитания
– доля образовательных организаций, охваченных мероприятиями по гражданскому, патриотическому и т. д. воспитанию;
по обновлению воспитательного процесса с учетом современных достижений науки и на основе отечественных традиций (гражданское воспитание, патриотическое воспитание и формирование российской идентичности, духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей и т.д.):
- доля образовательных организаций, в которых осуществляется комплексное методическое сопровождение деятельности педагогов по вопросам воспитания;
- доля обучающихся, охваченных мероприятиями по направлениям воспитания, от общего количества обучающихся (по уровням образования);
по развитию добровольчества (волонтерства)
- доля образовательных организаций общего образования, в которых созданы и функционируют волонтерские центры;
по развитию детских общественных объединений (РДШ, Юнармия, ЮИД и т.д.)
- доля обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе образовательных организаций общего образования;
по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних обучающихся:
- доля обучающихся (по уровням образования), принявших участие в индивидуальной профилактической работе (безнадзорность и правонарушения несовершеннолетних обучающихся), от общего количества обучающихся (по уровням образования);
- количество обучающихся, находящихся на учете в КДН (на конец учебного года);
- количество обучающихся, находящихся на внутришкольном учете;
- количество обучающихся ОО, снятых с учета в текущем календарном году (% выбывших из них);
по учету обучающихся, для которых русский язык не является родным
- доля детей с неродным русским языком, охваченных мероприятиями по социальной и культурной адаптации;
по эффективности деятельности педагогических работников по классному руководству:
- доля педагогов, прошедших подготовку по приоритетным направлениям воспитания обучающихся, от общего количества педагогов;
- доля педагогических работников, осуществляющих деятельность по классному руководству, получивших поощрение;
по учету несовершеннолетних обучающихся, охваченных различными формами деятельности в период каникулярного отдыха
- доля несовершеннолетних обучающихся, охваченных различными формами деятельности в период каникулярного отдыха.
Для слабовидящих
.jpg "Крауд-проект «План устойчивого развития экономики Югры»")
